Starter Unit 3 What color is it?
Section A
班级:____________ 小组:________ 姓名:_________
教师寄语:生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.
学习目标:
1.学习英语字母S-Z。
2.会用以下句式:--What color is this? --Its red.
3.熟记以下词汇:color,red,black,white,blue,green,yellow,and
认定目标:一学生读出目标
预习导航:
一、 补全下列单词,并译成汉语
1. gr_ _n ( ) 2.bl_ck ( ) 3.wh_t_ ( ) 4.y_ll_ _ ( )
5. c_l_ _ ( ) 6._r_nge ( ) 7. bl__ __ ( ) 8._ngl_sh ( )
二、写出Ss-Zz. 大小写字母
自主探究:
1.学习字母S---Z
2.Use the color letters cards students made and present this dialogue: 老师可以利用这些卡片引出新句型:
--Whats this? --Its S.
--What color is it? --Its red/black and white.
让学生观察句型,应注意到的问题,你能找到吗?(让学生进行小组交流,然后师生共同讨论并得出结论.)
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