我说课的内容是小学快乐英语第二册第三单元13课。本课是交际训练课,我注重围绕“访客迎课这一中心内容,采用多样化的教学手段将听,说,玩,演,唱溶于一体,激发学生学习英语的兴趣和愿望,使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感,树立自信心,培养学生一定的语感和良好的语音语调基础,发展语言技能,从而初步形成用英语进行简单日常交际的能力,为进一步学习打下基础。
教学目标
1、正确使用“May I come in? Come in please. 这些日常用语。
2、能够听懂,会说并认读 apple、 banana 、pear 三个单词。
3、学会有礼貌的访客迎客,掌握基本的会客方法。
教学重点
正确使用“May I come in? Come in please. 这些日常用语以及会用“Have a …表达款待客人的心情。
教学用具
录音机、水果、手偶、装有梨的盒子。
教法和学法
(一)小组学习法
针对本课内容我把全班学生分成三个小组,课堂各项活动,均以小组活动为主线,结对或全班活动为辅,学生互相交流,切磋,共同完成任务。在合作中感受学英语的乐趣,也通过小组成员之间“荣辱与共的关系而形成共同学习的环境。
(二)情景教学法
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