从考试的角度来说,六级听力小对话中存在着大量的美式思维跟规律,在考生实力不足以把握每一个信息点的情况下,适当的运用美式思维和一些规律,可以起到事半功倍的作用,但是思路必须紧跟主题,即要从学生的角度出发多想想会出现什么样的情况,尤其是沿着国外学生的思维去想想。才能得到解题的正确思路。以下是老师给大家总结的几条听力常见的特色规律,并都从历考试真题中提取。
2. 作业又难又做不完
毫不夸张的说,作业是每一个学生的噩梦所在,不论对于中国学生还是国外学生,因此听力小对话中往往出现大量学生对于作业的抱怨,而无一例外的总是抱怨作业多,做不完;作业难,不会做;做作业的时候问题很多,有时候需要两人达成一致等。需要了解的是作业包括各种各样的assignment 和 homework 以及reading list。
典型题目
Test 20 no 8
M: Mr. Smith, our history professor, announced we would be doing two papers and three exams this semester. I wonder how Im going to pull through when two other courses have similar requirements。
W: Well, cant you drop one course and pick it up next semester?
Q: What does the woman suggest the man do?
A) Do the assignments towards the end of the semester。
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