Unit 7 How much are these socks?

　　该单元的主题是shopping, 主要词汇有socks, T-shirt,

　　pants, shoes, shorts, sweater, bag, dollar, black, small, short, long, numbers 10-31, 两个语言点是how much question 和指示代词 this, that, these, those, 语言目标是How much is the blue T-shirt? It’s 10 dollars. Ok, I’ll take it. Thank you. You’re welcome.语言目的是通过大量的反复的对话练习, 掌握如何询问价格, 谈论衣服, 表示感谢。与这个单元相关的知识有hat, I like …Do you like…? Do you have…? numbers 1-9。计划本单元教学课时为6课时。其中，Section A 计划用三个课时，Section B 计划用两个课时，Selfcheck计划用一个课时。教学策略是设计大量的对话以及结队活动、小组活动等任务型活动，让学生在重复、模仿中学会对话，进行简单的分角色表演，在完成任务中完成语言学习任务。

　　设计思路：

　　基础英语阶段课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。新课程倡导任务型教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。因此，我把每个课时的教学内容都设计成由简到难的任务，让学生在克服困难、完成任务中循序渐进地接受新知识，寓乐于学，积极培养和保护学生对英语学习的积极性，建立他们学好英语、用好英语的初步自信心。

【2016高考英语二轮复习专题限时训练（江苏专用）专题3 任务型阅读1】相关文章：

★ 重庆市2014高考英语阅读理解一轮（精品）训练题（4）附答案

★ 2016高考英语二轮复习专题限时训练（江苏专用）专题3 任务型阅读10

★ 2016高考英语二轮复习专题限时训练（江苏专用）专题3 任务型阅读17

★ 2014高考英语（新人教版）一轮基础训练（18）A、B卷（附答案或解析）

★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (79)

★ 2016高考英语二轮复习专题限时训练（江苏专用）专题3 任务型阅读9

★ 2017届高考英语二轮复习书面表达限时测验：3（含解析）

★ 贵州省贵阳市2014高考英语（新人教版）一轮阅读训练（13）附答案

★ 2016高考英语二轮复习提高阅读能力要加强课外阅读

★ 山东省济宁市2016年高考英语复习：条件状语从句（含解析）