英语教研随笔
英语教研随笔-------小学英语课堂教学总结
英语教研随笔:为进一步提高我市小学英语教学,实施高效课堂。近一个月,通过集中听课、调研和召开全市教研会,了解情况如下。
一、成果
1、大多数学校的老师能够从学生实际出发,根据新理念设计教学活动,在教学中较好地体现了英语新课标的要求,取得了较好的教学效果。
2、教学环节清晰,方法得力。如:(1)利用歌曲、歌谣和游戏创设语言氛围,利用以旧引新的方式自然过渡。(2)词汇教学采用整体呈现的方式;利用图片、课件、实物和肢体语言直观教学;借助拼读、升降调和书空提高认读和书写能力;在游戏中巩固,提高运用能力。(3)课文教学,培养学生听、读和思维能力。激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。展示问题(围绕课文设定适合学生能力的问题)、听录音、跟读、领读、解答问题、分角色朗读,(4)强调学生小组间的合作与交流,培养学生的合作精神和健康心理。教师创设情景、示范引领、组内讨论、教师指点、小组汇报。培养学生组织语言、运用语言、扩展语言的能力,将课本知识转化生活语言。(5)作业布置灵活,体现英语课听、说、读、写、演的原则。
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