小学四年级英语上册lesson2步骤与建议教案
教学步骤与建议
1. 热身/复习 (
Warm-
up/
Revision)
1) 发给学生每人一张白纸,教师发指令,要求学生画画。
教师:
Draw a bedroom in your home.
Draw a bed in your bedroom.
Draw a desk in you bedroom.
Draw a computer on the desk.
Draw a chair in your bedroom.
Draw yourself in your bedroom.
2) 教师让学生互相介绍各自所画的画,并用上所学句子,如:
This is my home.
This is my bedroom.
There is a new bed,
a new computer,
and a new chair in my bedroom.
2. 新课导入 (
Presentation)
1) 初步感知本课词汇。
教师拿出本课的生词汇卡片:
TV,
sofa,
armchair,让学生告诉老师,这些物品应摆放在家中的哪个房间,重点介绍单词
living room(卧室)。
2) 巩固本课词汇。
教师通过范读和解释说明强调和明确
TV,
sofa,
armchair三个词的读音和含义,同时发挥学生的想象力,让学生为这三个单词各设计一个动作,如:双手比划一个长方形来表示
TV;双手抱臂做坐下动作来表示
sofa;双臂架起做坐下动作来表示
armchair。再通过以下游戏来巩固所学词汇:教师读出单词,让学生来做相