小学四年级英语上册lesson28教案示例
教学步骤与建议
1. 热身/复习 (
Warm-
up/
Revision)
(1) 课前播放歌曲
Number song,
Sing together,并要求学生一起唱,使学生迅速进入学习英语的状态。
(2)
Monkey Time. 给每个学生要复习的一张卡片,保证有两个学生有同样的卡片。全班围成一圈,圈中有一空椅。教师说出卡片内容,如
a jacket.有
jacket卡片的两个学生跑出来争取坐到空椅子上。没抢到椅子的学生就成为
Monkey。下一轮由
Monkey发指令,教师也可参与。
2. 新课导入 (
Presentation)
(1)本课可采用对话形式呈现课文内容。把教室前面布置成服装店的样子(尽量用实物)。教师指着挂着的牛仔裤说
Look at those jeans.
They&
rsquo;
re cool.如果你想看一看那件牛仔裤怎么说呢?我们可以用上节课学过的
Please show me those jeans.也可以说:
Can we have a look at those jeans? 要求学生扮演不同角色(顾客和营业员)表演对话。
(2)
Just read and write拿出
jeans的图片,教学生说出这个词汇,再出示卡片,领读。比较
jeans与
teacher,
green的读音,然后将
jeans的图片和卡片都贴到黑板上,便于在学生的大脑中建立起单词的音、形、义的联系。当学生能够说准这个新词后,可以鼓励学生把它用到学过的句子中,如:
Please show met hose jeans.
Can we have a look at those jeans,
please?
Where'
re my jeans?
I like those jeans.
Those jeans are cool.用同样的方法教学
trousers,
vest。