小学五年级英语上册lesson31教案示例
Unit 6
Lesson 31
一、教学步骤与建议
1. 热身/复习 (
Warming-
up/
Revision)
1) 教师首先对学生说:
What a sunny day!
Why not take a trip? 得到学生积极的响应后教师继续说:
But where are we going to go? 然后找同学来提出建议,如:
Shall we go to the zoo? /
We want to go to the Theme Park.
I am going to have a picnic.等。
2) 然后根据学生的建议,教师问:
Shall we bring the coat (
English book,
mask,
camera&
hellip;)? 边问边拿出所问的东西,并进一步与学生做问答:
Is this your coat (
English book,
mask,
camera&
hellip;)?
Yes,
It is./
No,
it isn'
t. 为新授内容做铺垫。
2. 新课导入 (
Presentation)
1) 教师作神秘状问学生:
Do you know,
where are we going to go?
We are going to a small world。然后教师把一张画有漂亮建筑物的图片拿出来,对学生说:
Look?
It'
s really a nice house.然后变换不同语气对同学们反复说:
It'
s really a nice house。并配以不同的手势或肢体语言,帮助同学们理解该句的意思。
2) 让同学们模仿教师的任意一种语气和肢体语言来学说这句话。
3) 请同学到前面来面向大家说,教师则准备好照相机,在同学表演这句话时,对他们说:
I'
ll take the picture for you。说几遍后尝试着让同学来拍照,边拍照边学说这句话,其他同学也可以用手比划着出相机的样子练习说。
4) 教师指着贴在黑板上的房子说:
I'
m going to take a picture in front of the house. 边说边在房子前摆出不同的姿势,这样不仅帮助学生理解这句话的意思,也可以活跃气氛。找同学与教师合作,进行这两句话的操练与表演。