小学五年级英语上册lesson29内容分析教案
一、教学内容与分析
Just speak情景会话:
演出前
Peter找不到自己的面具,非常着急,最后,
Lisa和
GaoWei帮助他找到了自己的面具。
行动目标:
继续学习表示物品归属的问话与答语,并能根据物体的远近,正确使用
this和
that。
重点聚焦:
Is this his mask?
No,
it isn'
t.
Whose mask is that?
It'
s his.
滚动项目:
I can'
t find my mask.
Don&
rsquo;
t worry.
Let me help you.
He is playing a bear.
Your mask is over there.
读图向导:
让学生仔细观察图中的人物和面具,说出他们是谁。
二、课前准备
1. 准备本课的学生卡片、教师卡片、教学挂图、投影片及录音带。
2. 准备各种小动物的头饰。(参考课本54页提示)
3. 准备
Miss Liu,
Peter,
Lisa和
GaoWei的头饰。