小学五年级英语上册lesson12教案示例教案
一、教学步骤与建议
1. 热身/复习 (
Warming-
up/
Revision)
1) 分组开展对抗赛:一组学生做动作,另一组学生说出动词短语,每组限时&
mdash;分钟,比一比,看哪个组说得最多。
2) 找朋友练习:每人拿出准备好的图片,在小组里介绍自己喜欢做的事情。
2. 新课导入 (
Presentation)
1) 请六位学生手拿自己准备的图片,以最快的速度向大家展示他们的图片。同学们快速记忆图片上的内容,并向对方提问。
2) 教师出示
Just practise部分的卡片,向学生提出问题.
Does she (
Mary)
like playing the piano? 学生回答:
Yes,
she does.教师带学生操练以上内容,待学生 熟悉以后,再给学生其他两幅图,让学生互相进行问答练习。
3) 学习四会单词
we,
like,
book,
shopping,
painting。教师先读单词,再按音素让学生说出相应的字母,然后教师示范板书单词,再让学生在练习本上仿写。
4) 学习四会句子
I likes hopping.
He likes painting.书写,方法同上。
5) 教师要引导学生观察归纳:当主语为第三人称单数时,动词应加&
ldquo;
s&
rdquo;。
3. 趣味操练 (
Practice)
1) 让学生进行看看猜猜的练习:教师快速出示一幅图片,然后收起来,让学生猜他们爱干什么,要求用
Doe she/
she like&
hellip;? 来猜。每个提问的学生只给三 次机会,答对的学生教师要给奖励。