小学英语语法复习要点归纳教案
一、名词复数规则
1.一般情况下,直接加-
s,如:
book-
books,
bag-
bags,
cat-
cats,
bed-
beds2.以
s.
x.
sh.
ch结尾,加-
es,如:
bus-
buses,
box-
boxes,
brush-
brushes,
watch-
watches3.以&
ldquo;辅音字母+
y&
rdquo;结尾,变
y为
i, 再加-
es,如:
family-
families,
strawberry-
strawberries4.以&
ldquo;
f或
fe&
rdquo;结尾,变
f或
fe为
v, 再加-
es,如:
knife-
knives 5.不规则名词复数:
man-
men,
woman-
women,
policeman-
policemen,
policewoman-
policewomen,
mouse-
mice child-
children foot-
feet,.
tooth-
teeth fish-
fish,
people-
people,
Chinese-
Chinese,
Japanese-
Japanese二、一般现在时
1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2.一般现在时中,没有
be动词和情态动词,主语为第三人称单数的肯定句,动词要按规则加上
s,主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形。
3.在一般现在时中,句中有
be动词或情态动词时,否定句在
be动词和情态动词后加
not,一般疑问句将
be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中,句中没有
be动词或情态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加
does+
not (
doesn&
rsquo;
t),一般疑问句在句首加
does,句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数,否定句用
do+
not (
don&
rsquo;
t),一般疑问句在句首加
do,句子中动词用原形。 动词+
s的变化规则
1.一般情况下,直接加-
s,如:
cook-
cooks,
milk-
milks2 .以
s.
x.
sh.
ch.
o结尾,加-
es,如:
guess-
guesses,
wash-
washes,
watch-
watches,
go-
goes3.以&
ldquo;辅音字母+
y&
rdquo;结尾,变
y为
i, 再加-
es,如:
study-
studies 三、现在进行时
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的肯定句基本结构为
be+动词
ing.
3.现在进行时的否定句在
be后加
not。
4.现在进行时的一般疑问句把
be动词调到句首。
动词加
ing的变化规则
1.一般情况下,直接加
ing,如:
cook-
cooking2.以不发音的
e结尾,去
e加
ing,如:
make-
making,
taste-
tasting3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加
ing,如:
run-
running,
stop-
stopping