小学三年级英语上册lesson4教案示例
教学步骤与建议
1.热身/复习(
Warm&
mdash;
up/
Revision)
1) 课前播放歌曲
Hello,师生对唱,并伴有拍手等动作。
2) 师生互相问好。
3) 鼓励学生们使用自己的英文名字分别表演前面几课
Just read部分的对话内容。
2.新课导入(
Presentation)
1)通过简笔画分别创设情景:早上日出和下午艳阳高照,区分
morning和
afternoon,教师加以介绍:
It'
s afternoon.。
2)教师用学生的英文名字向学生打招呼
Good afternoon,生跟读、模仿
Good afternoon,注意连读现象。
3)教学
Miss一词时可采用上节课的方法,先指着教学挂图说
That'
s Mr.
Zhang.
I&
rsquo;
m not Mr.
Zhang.
I'
m Miss Zhang.,然后再在黑板上画一位女教师并介绍:
This isn&
rsquo;
t Mr.
Zhang.
This is Miss Liu。
4)借助教学挂图。在巩固复习已学动物的基础上引出新的单词
rabbit和
pig,教师可以这样引导学生问候小动物:
Look,
that、
Miss Piggy.
Let&
rsquo;
s say&
ldquo;
Good afternoon,
Miss Piggy.&
rdquo;。
5)让学生到讲台上来,戴上
pig和
rabbit的面具说:
Good afternoon,
Miss Piggy.
My name is Rabbit,以此达到情景中练习会话的目的。
6)听录音,用投影展示本课的学习内容,要求学生听录音跟读,并要求学生用手?指着句子和单词进行认读,力求做到&
ldquo;眼到、手到、口到、心到&
rdquo;,体会其英语句意。