小学三年级英语上册lesson26教案示例
1． 热身／复习(
Warm-
up／
Revision)
1) 展示上节课对话内容，复习上节课学过的颜色。
2) 复习学过的玩具，如：
car，
bus等。
2． 新课导入(
Presentation)
1）利用黄颜色的玩具，自然将新知识引出，例如教师准备一辆黄颜色的公共汽车，用
This is a yellow bus．引出新词
yellow，教师通过与学生之间的问答
What color is the bus?／
What color is it?来加深学生对新知识的理解。
2）教师用绿色玩具，在交谈中让学生理解并掌握
green含义，并能够初步掌握其正确发音。
3）让学生将自己喜爱的玩具拿出来用
I have a&
hellip;
It'
s&
hellip;句型介绍。如：
Hello!
Ihave a bus．
It'
s yellow．
It'
s super．等等。
4）同组之间操练，以
What color is it?
It'
s&
hellip;为主话题相互问答，引导学生加入
以前所学内容。
5) 播放录音，用投影展示
Just speak和
Just read的内容，要求学生跟读并指读。
3．趣味操练(
Practice)
1) 让学生利用文具、玩具做猜颜色的游戏，这样做不仅可以活跃课堂气氛，同
时还可以调动学生学习的积极性和主动参与意识。
2）学唱歌曲：
Who is wearing green today?教师可指着穿绿色衣服的学生让全体学生感知
wear green的含义，在学生学会
wear green之后教师还可以利用其他颜色如
red，
yellow等等教唱
Who&
rsquo;
s wearing red today?
Who&
rsquo;
s wearing yellow today?
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