学科:小学英语 版本: 年级:六年级
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发布时间:2009-05-05
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资源简介:牛津小学英语六年级6B语法汇总
两个音节以内形容词比较级的构成方式:
1.一般在单词的结尾加&
ldquo;-
er&
rdquo;,例如:
tall &
ndash;
taller young &
ndash;
younger2.以
e结尾的单词,结尾加 &
ldquo;-
r&
rdquo;,例如:
wide &
ndash;
wider3.结尾是重读闭音节,而且结尾只有一个辅音时,双写这个辅音再加 &
ldquo;-
er&
rdquo;,
例如:
big &
ndash;
bigger,
hot &
ndash;
hotter4.结尾是辅音加
y时,则将
y改为
i,再加 &
ldquo;-
er&
rdquo;,例如:
heavy &
ndash;
heavier不规则的形容词比较级:
good &
ndash;
better many /
much &
ndash;
more bad &
ndash;
worse? 形容词比较级句型的用法:
用于两者比较的句子中,常与介词
than连用。
句式: 名词(人称代词主格)
be 形容词比较级
than名词(人称代词宾格)
陈述肯定句:
Su Yang is younger than Su Hai.
否定句:
Su Yang isn&
rsquo;
t younger than Su Hai.
一般疑问句:
Is Su Yang younger than Su Hai?
特殊疑问句:
Who is younger than Su Hai?
两者的同级比较(
as &
hellip;
as 结构)
句式: 名词(人称代词主格)
be as 形容词原级
as名词(人称代词宾格)
陈述肯定句:
Su Yang is as young as Su Hai.
否定句:
Su Yang isn&
rsquo;
t as young as Su Hai.
一般疑问句:
Is Su Yang as young as Su Hai?
特殊疑问句:
Who is as young as Su Hai?