八年级英语上册Unit 10教案
一、课型:会话课
二、教学时长:40分钟
三、教材分析:
1.教学内容:本课时的教学内容选自人教版义务教育课程标准实验教科书《新目标英语》学生用书 八年级上册,第十单元
I&
rsquo;
m going to be a basketball player 中
Section A 1
a-1
c。
2.地位和作用:这是第十单元的第一课时的内容,其中心话题是谈论人生理想。通过本课时的学习,学生对
be going to 这一结构表示&
ldquo;将来&
rdquo;会有一定基本的了解,并能初步运用这一语言结构进行交流,为下一节课的学习打下基础,在教学中的地位是举足轻重的。
3.重点:目标词汇和
be going to +
do结构。
难点:动词一般将来时的用法和基本结构。
四、教学目标分析
1.认知目标
(1)掌握本课时的目标词汇和目标语言。(2)学习运用
be going to +
do 这种结构来谈论对未来的打算。(3)学会用
what,
how与
be going to +
do结合来提出问题并做出正确回答。
2.能力目标
听 能听懂谈论有关人生理想的词汇及表达。
说 能运用目标语言进行有关人生理想的谈论。
读 能从课文提供的语言材料中获取有关人生理想的信息。
写 能运用正确的语言结构写一篇题为 &
ldquo;
My Future&
rdquo;的短文。
3.情感目标
通过对人生理想的讨论,让学生从小就树立自己的人生理想,并且下决心为实现自己的理想而努力奋斗,使他们成为有理想、有抱负、有动力、健康成长的新一代青少年学生。
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