一、教学目标
知识目标:
能够感知并归纳字母组合er, ir, al, or, ur, ar, le在单词中的发音规则。
能够读出符合er, ir, al, or, ur, ar, le发音规则的单词。
技能目标:
能够根据单词的读音拼写出符合er, ir, al, or, ur, ar, le发音规则的单词,补全短语、句子。
情感目标:
了解不同国家所使用的货币的差异,培养学生能够以得体的方式与人交际。
二、教学重难点
教学重点:
能够感知并归纳字母组合er, ir, al, or, ur, ar, le在单词中的发音规则。
教学难点:
能够根据单词的读音拼写出符合er, ir, al, or, ur, ar, le发音规则的单词,补全短语、句子。
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