举例说明之,以动词see为例,和常见的介词可以搭配,构成不同的含义。如:
See sb off (此处off本意有离开的含义,那么看某人离开,不就是送行嘛)还有
See through (through 穿过,通过的意思,能看的由表及里,就是表示看穿和识破了)
但是,象 see about 可能就稍微难理解一些,意思为办理和安排等。
那么我们不妨说,能从字面看出来或自己理解的尽量去引申理解,理解不了的自己造句并反复诵读下来,方法还是很多的,关键在于个人。
第五、寻找适合自己的思维习惯,应对考试。
结合老师的讲解和书本的内容,自己分类:1、作名词2、做形容词 3、不同类别使用上的基本区别等。这样一来,原来分类的讲解,也就是纵向的比较,变成了横向的联合,相当于学习了两次但思维在扩展。
第六、最重要的是要有一本错题集,将自己做错的,或者是感觉比较难的、自己没有掌握好的题记录下来,以备后来复习使用。这一点不用赘述,但是确实是最可以提分的一种小技巧。
第七、要有一本合适的语法书,初中的同学可以适当的看看高中的语法,虽然内容一样,但是难度加深,可以提到自己的语法水平。
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