首先,看懂问题,明确问的是什么,
然后,按照题意寻读,找到答案根据。
三.利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;
完整的语篇中,单词和词组的意义受特定的情景、上下文限制,因此可以根据上下文,并利用所掌握的句法、构词法和词汇等确定它们的意义。掌握这一基本技能不仅能帮助读者从词或词组的多种义项中选择符合上下文的解释,而且往往还能推测某些生词的大致意思。
常见的这类题型有:
1. The word ... in line ... refers to ______.
2. The expression ... is closest in meaning to
3. In line.., the word ... most probably means ________
4. In line.., the word ... could best be replaced by _________
5. By ... the author means _________
6. The word ..., as used by the author, most nearly means ________
7. In this passage, the word ... means
8. ... in the context of the passage refers to _________
9. ..., as used in the passage, can best be defined as _________
四.既理解个别句子的意义,也理解上下文之间的意义关系;
学员们对文章个别句子好像是理解的,但由于不理解它与上下文中其他句子的逻辑关系,因而整篇文章讲的是什么则不能准确掌握。在阅读理解测试中,但从考核目标和内容来看,要求学员准确理解一些有关联的句子之间的逻辑关系
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