让英语启蒙更有效的10句金言!_少儿英语经验交流

　　为什么不让她先大量接触类似Look，its a wonderful book.先建立这样的材料刺激和感性认知呢，因为规律虽然有用，但太过强调终究是很枯燥的，这也是自然拼读最后很难坚持的原因(光要记忆的规则就一两百条啊)。

　　所以，我觉得还是先多听多读，在小学开始以后再学自然拼读也不迟。

　　6 词汇无边，来点趣味又何妨?

　　英语词汇浩瀚无边，英语学习也因为苦海无边。恐怕很多人都是在背单词的苦逼岁月中，过关斩将完成考试并变成哑巴的吧。

　　即使掌握了自然拼读，有了音标，加上词根词缀等规律外，英语还有很多单词很难记，或者说，即使拼写简单也规则，但毕竟不是母语，不常用。记5个，忘3个是常有的事。

　　我个人的想法是：在尊重发音-词型的一般规则基础上，不妨来点个性化的趣味记忆法，让记单词本身也很快乐。

　　以上三个单词，在发音规律的基础上，不妨可以从声音、图形、故事的角度来记忆，以巩固音-形-义的快速关联能力。

　　当时用他的办法记住了elephant，很得意地向同学炫耀呢。虽然不少同学早已根据发音能正确拼写了，但至少他的心里还有一幅图像，不也很好么?

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