“创造性教育戏剧”进入一年级课程_少儿英语经验交流

“创造性教育戏剧”进入一年级课程

　　真好玩!无论是活泼的孩子，还是羞涩腼腆的孩子都被点燃了表达的热情!有的弯下腰是一只可爱的小仓鼠，有的背着手是个潇洒的溜冰选手，有的拿了一根大香蕉啃得正欢呢!老师与孩子们一边游戏，一边认识了同学，还知道了彼此许多共同的爱好。

　　下课了，临走时还有孩子问:老师，我们刚刚就是在学习表演吗?老师笑了，这也许也是许多家长的困惑。戏剧教育不等于表演，但我们的课堂上会借助一切的戏剧元素，让孩子们在游戏和表演中培养自信、发展个性。我是谁?我与他人有何不同?我的优点和长处在哪里?戏剧教育可以引导学生走进自己的内心，变得开朗自信大方起来!

　　魔法课堂，创意舞台

　　美羊羊老师变成像我们一样的一年级小朋友啦!太好玩了!我也要变魔法!一堂有魔力的戏剧课正在觅渡教育集团一年级的教室里进行着。

　　一(2)班的赵婧小朋友兴奋地说：戏剧课太有意思了!老师一会儿变成美羊羊，一会儿变成老奶奶，一会儿又变成解放军，我们也会变魔法，小鸡、小兔、恐龙，想变什么就变什么!你猜到我刚才变的是什么了吗?

　　一年级的小朋友第一次接触到戏剧课，眼睛里流露的满是期待。羊老师，戏剧课上我们可以干什么呀?羊老师，我不会唱戏怎么办?羊老师，我可以在戏剧课上唱歌吗?为了解开孩子们的疑问，戏剧课老师们精心设计了许多游戏和创意活动，在找朋友游戏中，孩子们不时地三个一抱、五个一组，感受着合作的乐趣;在魔法变变变活动中，孩子们争先恐后地上台用身体和声音表演着各种人物、动物，台下的小朋友们则目不转睛地欣赏着，兴趣盎然地参与竞猜。勇敢的蜘蛛侠、可爱的小鸭子、威猛的超人、袅娜的舞蹈演员、咆哮着的狮子他们不是演员，他们是一群充满创意的小精灵。

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