原创教案、课件每篇1元-20元
而很多家长也只顾着开发孩子的智力,忽视了养成教育,缺乏正确引导,盲目溺爱,也造成了孩子的性格缺陷。他表示,如果一年级新生能在幼儿园进入小学之前解决好这些行为习惯问题,做好幼小衔接,将有助于化解新生的种种不适应。
【一年级新生状况百出 教师直呼“上班需要勇气”】相关文章:
★ “创造性教育戏剧”进入一年级课程
★ 幼升小不可不知的13个关键词:幼升小
★ 幼升小不可不知的13个关键词:赞助费
★ 时评:儿童沉迷游戏机绝非“儿戏”
★ “幼升小”:如何让孩子爱上学习
★ 幼升小:一年级新生排座是门技术活
★ 2015幼升小择校之名校解读:黑芝麻小学
★ 打破常规:一年级课桌摆“T ”形阵
★ 少儿英语学习必备的16个好习惯
★ 北京幼升小选择寄宿制学校需看五点
最新
2016-10-13
2016-10-11
2016-09-21