系鞋带成难题,小学老师一致认为有两个原因:一是因为一年级学生手上的小肌肉还没发育好,要他们完成系鞋带的动作客观上有难度。二是家长很少给孩子穿要系鞋带的鞋。像杜老师班里,每天就两三个学生穿要系鞋带的鞋。而且很多爸妈也不大重视这些小细节,常常代劳。杜老师说。
既然那么难,还不太用得上,为啥这两项技能还被列为一年级必选项?
杜老师解释,这些与其说是训练小学生的技能,不如说是培养他们的习惯。
做得不够好没关系,但必须从一年级起练习。她的经验是,现在培养好习惯比以后纠正坏习惯容易多了。
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