暑假将近莫让“零起点”成空谈_少儿英语经验交流

暑假将近莫让“零起点”成空谈

　　朱劲认为，家长在学前应关注孩子习惯的培养，今后有没有学习的能力。就算入学前掌握了很多学科知识，但缺乏良好的学习习惯，入学后很快就会与同学拉开差距。她常听家长说我的孩子思想很集中，能坐着看大半天的动画片，有时甚至叫他名字都没反应。但其实这并不代表孩子的思想能够集中，动画片是以大色彩、大色块来吸引孩子的，整个过程中他是被动吸引的，没有大脑思考的意识，完全跟着片子的情节走。但到了课堂中，教室的布置再怎么色彩丰富，装饰再怎么新颖别致，到头来还是一个老师、一块黑板，最多再加上些多媒体，对孩子来说吸引的东西太少了，没有什么可以让他们长时间地坐定。

　　因此，朱劲建议，家长可以训练孩子倾听的能力，让孩子回到最原始的听广播，听完后让孩子复述，哪怕第一次只能说出一个人的名字、一个地方，但是慢慢地，他就会让语言丰富起来，有能力描述整个事件。这个能力很重要，会让孩子潜移默化地学会今后如何听课、如何习得，这就是我们说的回归教育的本源、回归到自然的发展过程。

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