近年来,随着学前教育的快速发展,学前教育也出现了这样或那样的问题,比如,存在小学化倾向、管理误区、认识误区等,安全问题也时有发生。这些现象对学前教育的发展无疑会产生负面影响。有的学前教育举办者,把办学前教育作为牟利的工具,一心只为赚钱,没有做到按规律办学,没有做到科学管理,从而导致在学前教育发展过程中出现了一些令人难以接受的问题,这应该引起我们的深刻反思。其背后的原因固然有很多,但最重要的原因就是学前教育还没有引起我们足够的重视,没有上升到应该有的高度,没有放在管理的最重要位置上。
不妨试问一下,作为学前教育举办者、管理者,有几个真正有教育理想,真正在按照学前教育固有的科学规律办呢?答案恐怕无法令人满意。笔者认为,要办好学前教育,更加需要教育理想。学前教育的改革与发展,更加需要举办者、管理者以及广大学前教育机构的教师树立起教育理想,并坚定自己的教育理想,只有这样,学前教育才会有真正健康长久的发展。
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