原创教案、课件每篇1元-20元
六、作研究者的听众。
研究者一般都有自己独特的视角,采集的各方面的实用信息很多,他们的诸多观点对启发家长教育有很实用的参考价值。家长能掌握最前沿的动态,信息的最大限度的对称对家长决策有良好辅助作用。类似这样的论坛、沙龙、讲座等家长可多加参与。
【2014幼升小择校经验谈:择校要作“听众”】相关文章:
★ 2015幼升小:翠微小学2014年入学报名情况
★ 2015幼升小择校:北京西城区重点小学排名
★ 2014北京幼升小 名校取消学区房年限
★ 2014北京幼升小面试题:生活自立
★ 幼升小孩子需要注意哪些安全事项?
★ 幼升小:说好的“零起点”教学去哪儿了?
★ 幼升小不可不知的13个关键词:学前班
★ 家长分享:2014年幼升小后悔择校私立学校北外附
★ 北京八大城区2015幼升小择校推荐
★ 2014年幼升小海淀区五证暂住证时间调整
最新
2016-10-13
2016-10-11
2016-09-21