潘博士指出:在国内不少著名的幼儿教育专家也呼吁学英语不怕年龄小、幼儿学英语,语音占优势、赢在起点就要从小学习第二语言。只要教师采取合适的、生动有趣、参与性强、适合幼儿认识规律的教学方法,幼儿在智力上是完全有能力接受第二语言的。诚然,学好英语需要语言环境,但抓好娃娃英语学习更是至关重要,原因是幼儿时期学习外语占许多优势,譬如生理上得天独厚、学习动机单一、具有学习语言与生俱来的潜能力、没有过多的母语干扰等。只要掌握和运用好这一规律,我们就能成功地抢占幼儿英语学习的至高点。
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