幼升小必备秘笈：怎样帮助孩子表达自我_少儿英语经验交流

幼升小必备秘笈：怎样帮助孩子表达自我

　　直接帮助，针对孩子的语言表达所做的努力：

　　1.当孩子被别的小朋友打了，推倒了，玩具被拿走了。这个时候要用亲身示范的方法教孩子如何维护自己的权益。

　　具体做法是：蹲下身，拥抱或抚摸孩子的头什么的，让孩子首先停止哭泣。(很小的孩子可能还反应不过来，没哭呢。也有可能有些孩子马上就战斗回击，比如立刻起立推对方。)前提是把这些行为停止，然后教孩子正确的语言表达。

　　当孩子平静下来能够倾听了，先向孩子客观描述一下你看到了什么，不要有主观评价。比如，妈妈说我看见猪猪把朵朵推倒了(把朵朵的玩具鸭子拿走了)，朵朵要对猪猪说说自己的想法，但不能这样说，猪猪把朵朵的玩具都抢跑了，这怎么能行?(这里面就有主观判断和情绪化)然后示范孩子，来，朵朵你要这样对猪猪说，我不喜欢你推我，或者请你别推我。(我还在玩我的鸭子，等我玩儿一会再给你玩儿，请你把鸭子还给我。)

　　这是我在加拿大幼儿园常用的一种方法，在孩子利益受到侵害的时候，就这样一句一句的示范，孩子得到的不仅是语言支持，更有心理支持，对自信表达很有帮助。

　　这种努力是要经过在多种不同场景，不同情况的无数次的重复，孩子才能学会用语言表达维护自己的权益。不能试了两次就希望孩子能够用语言维护自己的权益。

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