首要任务是学习母语
首先,中国家庭的孩子的首要任务,必须是学习我们的母语。在这个原则下,家长更应为孩子提供丰富的汉语环境刺激,而绝对不能是英语汉语轮番登场。因为 就母语交流理解的清晰和准确性来说,0~3岁是婴儿发展的关键时期。在孩子连中国话都没有说利索的情况下,家长不要急功近利去开始英语教育,英语的学习和 浸入更应该在3岁之后逐渐开始。因为此时的婴儿已经在母语的熏陶下有了非常好的认知发展,无论是语言模仿、表达能力,还是理解能力,都进入了飞速发展的阶 段。
有些家长也许要问:我们在孩子1岁的时候教孩子一点英语单词、简单对话,这总可以吧?的确,英语学习可以早一点开始,但是,如果家长的英语口语不 够标准、接受的又是中国式的英语语法和单词的训练,那么最好还是等孩子把中国话说好之后再学习英语。因为不准确的汉语发音同样会影响到英语,而家长错误的 语句或音调更会把孩子的英语学习引入不易纠正的方向。根据我个人的理解或经验,先讲好汉语对学英语反而更有利。所以,3岁后开始英语学习,应该是比较合适 的年龄。
怎么教和教什么
我们经常可以看到市场上英语培训机构的宣传是纯正的美式发音完全的英语教学外教上课等,有外教固然好,只是这个外教一定要在自己的国家当过老师,否则其教学方式未必科学,也许刚开始会让孩子对英语很好奇、但是时间一长就丧失了学习的兴趣。
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