GRE阅读听课笔记(2)_GRE阅读_GRE-查字典英语网

　　解释手段：引用理论实验验证举例证明分层说明强对比过程描述

　　态度的类型：a支持; b对所有理论都不支持;c无态度,那就是客观公正的;d无明确态度,但解决了问题的理论,可以认为作者持正面态度

　　三、结论解释型：

　　判断标志：首句是判断句,且第二句,第二段首句不能对这个判断作出转折。

　　判断句：系动词+表语结构;含作者评价或态度的句子;包括首句是强调句的情况

　　Top Sentence：首句,文章开端的结论处

　　小文章,若首句是判断句,且后面未作转折,则首句是TS。基本上每段首句是该段TS。

　　写作方法：首句正/负评价,后面的相反评价是结论有的时候文首会有一点背景先叙述别人的观点,最后才是作者的评价

　　解释手段：a.举例b.讲原理c.类比和强对比d.分类说明

　　focus：态度,阐述角度

　　四、问题解决型：

　　判断标志：出现problem, task, puzzle, difficult等词汇;以设问句开头

　　解决手段：a:多种解决方案,注意新老解决b:原则和手段c:试验证明d:引用原理

　　TS：作者给予正评价的解决方案

　　短文章TS长文章多个解决方案,区分态度

【GRE阅读听课笔记(2)】相关文章：

123 显示全文

上一篇：GRE考试阅读长难句中译英练习(66-70) 下一篇：SAT阅读材料：Human Happiness

GRE阅读 最新: GRE阅读陌生词汇的技巧
2016-03-01; GRE阅读题选项的原则
2016-03-01; 新GRE阅读经典句式盘点
2016-03-01; GRE阅读翻译练习
2016-03-01; GRE阅读主旨题解题技巧
2016-03-01; GRE阅读高分技巧
2016-03-01

网友关注: 人类会自己毁灭地球吗？; 国际英语资讯:Over 46,000 arrested in Sri Lanka for violating curfew; 国际英语资讯:Feature: New Zealand reports no new COVID-19 case as country seeks recovery; 中学生为何不读名著？; 中学生该不该看武侠小说; 浅析流行文化; 我爱我的校园; 我心中的平安校园; 巴国城揽胜; 从“哈日族”现象谈流行文化