经由过程这样的剖析和斗劲我们可以得出这样的两个结论:
1.我们必然要把GRE的阅读和GRE的写作联系起来,尤其是要把GRE的阅读和Issue写作联系起来。因为以上的剖析我们不难看出它们之间的结构和论证 手法方面有着惊人的相似性,所以练好GRE的阅读必然对于你写GRE文章,尤其是写Issue文章有很是大的辅佐,反之,把握了GRE写作,尤其是Issue写作 的根基常识对于提高你得阅读能力也是一大捷径!
2.我们可以按照论证的手法把GRE阅读的文章分为响应的四大类,因为分歧的论证手法使得响应的GRE阅读的文章会采用响应的斗劲固定的阐述结构, 这样我们可以经由过水平类进行剖析、总结和操练,将这四类文章的根基的阐述逻辑框架结构把握,也就能很好地从宏不美观上把握住一篇GRE阅读的文章。而在 逻辑框架结构上把握GRE阅读的文章,尤其是长文章恰是我们良多同窗的可贵之地址,而这一分类法其实就为我们指了然战胜这一可贵的标的目的和体例论。
阅读理解条理的特征:
GRE阅读理解可分为三个条理:
General Understanding:
主要是解决两个问题:
A. Main Idea or Point
B. Logical Development or Organization
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