建议3:对错误题的总结分析
分析错题,做错的题一定不能放过,看它们与正确答案之间的差别在哪里,在分析错题的同时更要关注正确答案与原文定位处的叙述之间的改写关系,尤其是词与词的对应系。当然除了这三点外还有很多可以总结的,比如词汇、难句等,总结是提高的关键,特别是在GRE的阅读中,只有多总结,从总结中不段进步,不段提高,这样我们的阅读水平才会得到提高。
很多考生都是在第三境界受阻,称之为bottleneck,可谓形象,这个阶段的突破就要文武相生相克,由于便于大家的理解与接受以及我个人所作过的部分承诺,这里就依托广为人知的集中突破法来解析阅读的修炼途径。突破瓶颈,我们需要两本书:N04--NO9及LSAT全真阅读分册。前面的一本书大家都很熟悉,尽管是老题,但是你要知道这是ETS出来的东西,答案是无争议性的,而且题目编辑的是迄今为止最规范的参考书。所以我以个人经历感悟发誓,研究透NO题84篇阅读,你就进入了阅读中的一个全新境界,你全部作对的信心也是从这里起步的。那么如何去研究呢 ?
阅读的习惯及阅读的雷打不动的金科玉律
对付GRE阅读难度层面上的阅读,永远都是先读文章后解题,而且读文章时间解题时间。遵守的准则是阅读三字经--边读,边记,边想。记的东西要有侧重,要trenchant,主要有:新观点的内容及出现处,TS,强对比之处,最高级及惟一性出现处,人名第一次出现处,大列举处。想,是读完一段的必要工作,想三个问题:该段说了什么内容,回忆TS,作者为什么这样说,作者对这里的看法态度如何。这三部曲是解题最根本的东西,也是大牛们最珍贵的经验之一。
【GRE阅读3大建议+2大方法】相关文章:
最新
2016-03-01
2016-03-01
2016-03-01
2016-03-01
2016-03-01
2016-03-01