1.3
N语言,像希腊语和得意一样,允许广泛的组合词。通过词根和语义元素的组合,一个合成词可以表达复杂的概念关系,通常是抽象广义的单词。
T们能够运用这些丰富的常备的抽象词去表达他们思想上的细微差异。他们也把用这些合成词帮助他们进行其他带有比喻方式的表达,有的是原创的,有的是来自T。在这些形式当中,最典型的是将两个单词并列,因为他们同义或是有关联,甚至是反义,这两个词互补在一起来表达一个单独的意思。通过比喻,并列词表达着他们要表达的事物的具体或重要的特性,形成了诗体,并几乎作为一个惯常的表达方式。
1.4
因为科学试图处理的是现实,即使是最精确的科学研究通常都或多或少地带有没有被完全理解的近似值,科学家必须对此保持合理的怀疑精神。因此,例如,对于数学家而言必然会大吃一惊,如果他们发现有关水原子的S等式并不是对这一原子精准的表述,而只是一定程度上考虑了旋转、磁力和相对论效应,对于这一等式更准确些的近似值。而这个得以纠正的方程式就其本身也只是一个不完美的近似值,趋近于无限一整套量子场论方程式。物理学家们在审视最初的S等式,认识到除了已知的元素外还有许多未知的因素,这一认知激发了他们完全恰当的放弃了纯粹技术特征的等式。这一合理的怀疑论与数学的研究方法大相径庭。数学家们所要处理的是非常明确的情形。这样,数学家依靠除数学外理性的努力,对近似值进行至关重要的具体化处理,并刻板地予以接受。
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