如何通过一种方法来实现上述的目标呢?我认为,既然要作到层次明确,内容知道一个大概,理清逻辑关系,那就必须对文章进行通读,要理解全文,那这是不是又回到了开始的那种有缺陷的精读的方法上了呢?事实上,这种新的方法与精读在最终都实现了作题的可能。而前面的精读是建立在全文精读的基础上,这种的缺陷是作题还得再看原文,加大了时间的消耗,我们在看的时候,由于不想其内在关系,而思维不转起来,企图放在第二遍再解决
现在要解决这个问题,就是要既能看懂意思又能节约时间。我先试试:按照通读/精读的方法读每一段。这种化整为零的方法大大节省了在整个文章一气通读时带来的时间耗费。在读每一段时,力争读稍快一点,但要把握作者态度,注意作者在这段作了工作,这样做是详述,转折,提观点等,理解一下细节,划一下,为了避免忘。总结作者的态度,作者的事例的过程,结论等,最好能精细理解例子的内容,实在不行,也要能知道大概名词之间的关系。
每一段都这样,最后能把文章顺一下就更好,于是答题!
这种在理解文章花费的时间可以让解答更快一些。我认为比略读再详读的方法态度好,速度能快一点。
再强调这种化整为零的方法有前提:要求思想高度集中,心态平和但是否能提高更快更清晰的阅读能力值得商榷。
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