另外在一些书里,特别是中小学生的速记单词书里,很多人把最基本的几千单词,比如catstudent也拆分开来。对这种做法并不苟同,我认为四级考试以前的很多词汇都是在英语中大批量出现的主干单词,对于这种极常用单词应该有其第一手的,没有中文思维的,感性的快速反应,而不是一系列指向中文意思的联想。也就是说,过于常用的单词,不很适宜采取划开单词联想的方法,否则以后在阅读中产生的障碍,会浪费大家的时间。
最后,单词的记忆法,应该以生动有趣幽默为原则。不要死死一副政治书的面孔。兴趣是学习最好的老师,而幽默则记忆的兴奋剂。很多时候我们把上课讲的东西都忘记了,但是堂上讲的笑话却记得很清楚,就是这个问题的最好的例证。如果可以把幽默和单词本身结合起来,那么效果不言自喻的。不仅让大家快点把单词记好,还要高高兴兴地记好。
总的来说一个有趣,合理的单词解释或分划,就是最好的同时也是最科学的单词速记解决方案。
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