学习应当依靠自律 OR 学校 58
学习应当质疑 OR 接受 42
E.教育方式
赞扬正面行为,忽视负面行为 24、29、52
评估学习成果应注重阐释事实的能力,而非对事实的识记 48、92
关键点还是学习和教育的目的。
技术
A. 影响
技术使人不强大不独立 26
技术使人的思考力下降 1
技术使世界更复杂 33、109
人机器 64
技术影响交流 130
技术加快了生活节奏,带来了更多麻烦 43
技术影响了学习 101
B。目的
技术的目的是提高效率,使人有人更多闲暇时间 91
理想/现实
a. 研究领域选择
兴趣 or 就业? 15、20、32、39、98、129、135、136
最好的思想源于对普通事情的兴趣 103
最重要的发现总是源于偶然,寻找一个答案时往往能找到另一个问题的答案 56
研究者应专注于能取得实际利益的目标 129
研究者应专注于造福最多人的目标 59
b.不明后果的研究
如何算不明后果?131
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