GRE Issue写作提纲思路与分析1_GRE写作

GRE Issue写作提纲思路与分析1

　　3、但是，鼓励兴趣的培养不等于学校必须根据每个学生的兴趣来进行教育，这既无意义也不现实;一方面老师是有限的，而学生的兴趣是各种各样的。另一方面，学生没有足够的判断力来决定自己该学什么，比如数学，有些学生不喜欢学，但是能够去掉吗?过分强调学生兴趣势必会造成教学的紊乱，而且学生的兴趣不同阶段可能发生改变;

　　4、总结

　　通过这种提纲式的弄清GRE写作思路，即使考试的时候写了提纲，也还有充足的时间给考生答题。

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