II 目的已知,具体内容可以略读,就是知道了叙述目的,可以略读其内容。
III 作者将要或者已经摒弃的论据、论证可以略读,这样的观点一般都是为后面作者支持的观点做铺垫。
VI一句话的重心如果在后面,前面的可以略读。
2.gre阅读解决记不住问题
记不住还有一个原因就是想记住的太多了,每句话都一样的去读,一样的去记,其结果就是都没记住,都和没读似的。不妨试着先只挑自己觉得最重要的话来记,比如TS,每段首句、一些重要考点其余的没有余力先放过去,体会一下记住这些句子对做题和定位是不是比以前全文都努力记效果要好一点。下一步就是反过来推,根据你做过的题目来推原文应该记住什么,或者什么你记住了但是没用,经常小结一下需要记的东西,其实GRE阅读应该记忆和值得记忆的东西非常有规律,很好总结的。长此以往,就可以形成读原文和记忆的重点了。一个很简单的道理,你有10分力,如果花到10个点上,每个只有1分,如果只花到3 个点上,每个都能有3.333333的力,自然对这3个点理解更深,记忆更清晰,把握的更好了。
有针对的大量练习
gre阅读考试想要考察考生具备的基本技能有:一定的词汇量,对句子基本的理解,熟悉考点和题型,智能读原文,选答案有方法、有技巧这些技能都需要读者在大量的练习和总结中逐渐培养,下面就针对性练习给出我个人的一点建议。
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