而论证的手段一般是逻辑论证和举例论证,因而传统观点之一是在准备GMAT写作中要准备大量的论证素材,即是关于题目或论点的事例。而就ETS的官方观点来看,雷同的例子极有可能被判作弊,而考生共享素材库也有可能带来如此的隐患。因而,考生最好多从日常阅读中选取素材,尤其是与政府与商业相关的素材可多多借鉴国外媒体的报导和评论,以及国外商学院的教材和案例,而不是一味地选用过于空泛的素材。
在选取素材例证上,考生也可考虑回避过多对于素材的陈述,而是转而用逻辑论证将素材的重点联系起来,从而避开被判作弊的可能。另一方面,逻辑论证的论证方式原则上即是传统的三段论手法,因而考生可在写作论证句式时参考GMAT的CR部分的题目的命题手法以改良自己论证时的句式安排和句子衔接。
语言提升:
GMAT写作对于考生英语表述能力的要求相比TOEFL和IELTS等考试要高,主要在于它不仅要求考生有清楚的论证结构和层次以及合理的逻辑推断和论证,更要求考生有运用英文对此流畅表述的能力。而在此写作中,对考生的语言运用能力的要求也有所提升,考生不仅要能正确表述思路和观点,更要能有效地将句子衔接起来构句成段;对于运用复杂语法和结构写作的要求从而进一步提升,考生要能够将相关的信息在尽可能连贯的句子内表述清楚,并且规避英文中错误的写作习惯。
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