第二篇文章的题目风格略有不同,没有指明具体行数和事例,我们只能先根据 medical training找相关内容。扫过全文看到与made her training harder in some ways相对应的解释是His being so hood好像话说出来了却又没说透。父亲的名望太高为什么会让女儿的学习变难?答案在原文中找不到,但这是一个再简单不过的逻辑推理:哪个名人的孩子没有压力呢?女儿将父亲视为榜样,人们也自然会将女儿的成就与父亲相比并关注她是否能拥有同样的名声,不知不觉中甚至使她的学习变得艰难。这些简单的推理就是11、12题答案。
B,OG P589
Paired-reading中短篇与长篇的命题方式有一个很大区别,即前者很少对两篇文章分别考查,大部分情况下四道题都是对两段文字内容及观点的综合比较。因此在做短篇paired-reading时不适合先读题目,而应直接扫读文章并弄清作者观点的异同,必要时在所举事例和评论处做上标记。
曾经总结过Paired-reading以两文观点相反居多,这对于短篇同样适用。读完这里的两段文章我们知道其同共话题是Linnaeus提出的对生物分类。Passahe1认为这是一个伟大的贡献,只可惜不少后续的科学家没有领会Linnaeus的原意,过分依赖于利用分类研究生物Passahe2则批评过分依赖分类的后果,并认为这正是Linnaeus所导致。显然前一位作者更欣赏Linnaeus的成就,同时二者均承认他对科学的贡献。看第9题,实际上就是问Passahe1的作者怎么看待Passahe2的观点,我们已经知道前一位作者承认Linnaeus的成就引发了不好的结果concern themselves almost exclusively,但他认为这是由his immediate successors所导致,从而形成了与Passahe2相反的见解,答案是D。
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