中国学生需要有意识地针对长句进行练习,也就是所谓的 扩大脑容量 的练习,使得大脑能够非常迅速地理清句子结构,抓住主要部分,分析出句子大意。
SAT阅读第三关:篇章关
看得懂句子和理解整个段落乃至整篇文章之间仍有一个不大不小的槛。SAT阅读的文章为了显示其严谨、不偏不倚的立场,通常在思路上会有一些曲折,肯定的不一定是在褒扬,指出不当之处的不一定是在贬损,这就使得读者颇有摸不着头脑之感。
当然SAT阅读文章绝对没有固定的格式,但是我们大多数学生通常在克服了长句关之后,再经过一定练习就可以对文章大意做到基本的掌握。
SAT阅读第四关:题目关
SAT阅读是针对全球中学生申请美国大学的一门考试,那么对于大多数母语为英语的同学来说,前文所述单词关、长句关并非最难攻克的困难。但SAT阅读仍然使得众多包括美国学生在内的同学们头痛不已,原因就在于其题目设计有考验逻辑、思维的地方,所以要做对题目,是SAT阅读最后,也是最难的一关。
要突破SAT阅读的题目关,就一定要从真题入手,仔细分析最佳选项与原文的对应关系,从而理解出题的基本思路,才能较好地攻克SAT阅读的这最后一道关卡。
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