小学三年级英语课文《Lesson11: Pizza and Hamburgers》教案_小学英语课文

　　四、教学过程

　　1、复习breadchickencookiesfruitjuicemeatmilksandwichsoup教师出示挂图与学生问答练习。

　　T:Doyoulikechicken?

　　S1:Yes.

　　T:Wouldyouliketoeatfruit?

　　S2:Yes,Iwouldlike.

　　T:DoyoulikeSandwich?

　　S3:No,Iwouldnot.

　　2、新授

　　(1)出示实物或挂图

　　T:Whatsthis?(指hamburger)

　　Ss:Hamburger.(学生可能读音不准，教师适当纠正。)

　　T:Yes,itsahamburger.

　　T:Whatsthat?(指Frechfries)

　　Ss:Frenchfries(教师给予纠正发音)

　　T:Whatsthis?(指pizza)

　　Ss:Pizza.(纠正读音)

　　T:Whatsthat?(指pop)

　　Ss:Pop.(这个词学生读起来可能容易些)

　　（2）围绕四个单词（hamburgerFrenchfriespizzapop）师生进行对话练习。

　　教师站在讲台桌前利用食物或包装盒与自告奋勇的学生进行表演。

　　教师扮演售货员，学生扮演顾客。

　　T:Whatwouldyoulike?HamburgerorFrechfries?

　　S1:Hamburger,please.

　　T:Oh,youwouldlikehambruger.

　　S1:Yes,Idlikehamburger.

　　然后师生互换角色。

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