farmer farm

　　driver bus/truck

　　policeman police station

　　postman post office

　　accountant bank, company

　　engineer factory

　　worker factory

　　教学后记：本节课要求学生掌握有关职业和工作场所的词汇，难度并不高，所以可以在书本中列举的词汇之外进行适当的补充引申。也正因为内容比较单一，容易，所以在形式上要注意多样化，既有口头的操练，也有书面的呈现，同时还设计了游戏环节激发学生的学习兴趣。在作业设计中避免了枯燥的单词抄写和默写，而是设计成以语篇形式运用本课要掌握的词汇。

　　7B Unit 2 Welcome to Sunshine Town

　　Period 2

　　Reading (1)

　　Teaching objectives:

　　1. To revise and expand vocabulary about lifestyles and activities.

　　2. To guess general meaning from pictures, keywords and the context.

　　3. To identify names of places and activities.

　　4. To skim the context for overall meaning.

　　Total teaching time: 45 minutes

　　Teaching aids: Multimedia

　　Teaching importances and difficulties: understand the whole context/ say something about the students hometown

　　Teaching procedures:

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