Comic strip_初中英语课文_初中英语-查字典英语网

　　能力目标

　　了解现在进行时的构成及使用情况

　　情感目标

　　能根据情境正确使用现在进行时谈论正在发生的事情。

　　学习重点

　　了解现在进行时的构成及使用情况

　　学习难点

　　能根据情境正确使用现在进行时谈论正在发生的事情。

　　前自学

　　一、仔细朗读下面几组句子。

　　Pleasedontmakesomuchnoise.Imwritingacomposition(作).

　　Letssetoff(出发).Itisntrainingno

　　Hurryup!Weareallwaitingforyou.

　　Look!Theyarereadingoverthereunderthetree.

　　Whereisate?Sheisreadingintheroom.

　　Weareworkinginafactorythesedays.

　　思考：现在进行时的基本用法有哪些?

　　二、合作探究

　　1. 讨论归纳：现在进行时的用法：

　　2. 探究：阅读书本P80页及借助有关资料找出什么时候使用现在进行时。__________________________________________________________

　　3. Continuous tense of the verb to be.

　　肯定句：主语+be+v.ing e.g. Sandy is swimming n ow .

　　否定句：主语+be+not+v.ing e.g. _____________________________

　　一般疑问句：Be+主语+v.ing? e.g. _____________________________

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