A: When /What time does she go to school /get up ?
B: She goes to school / gets up at 7:30 a.m /6:30 am .
(2)请你根据illie 的一天生活安排,同组之间讨论一下你的一天生活安排吧。然后完成P23页的表格。
(二)展示交流:
(1)展示预习作业(五):你能到前面给我们介绍一下你一天的 生活安排吗?大胆试试吧,肯定行。
(2)展示预习作业(一)请各组推出一位代表谈谈你们的日程安排。
(3)听录音,根据你所听到的谈谈Eddie 的活动内容:
(4)请再听一遍录音,并跟着录音读对话,然后回答下列问题:
Does Eddie get up late ?
What are Eddies favourite activities ?
What does Hobo think of some dogs ? (认为怎么样?)
What do you think of Eddie ,a hardworking(勤劳的)dog or(或者/还是) a lazy(懒惰的) dog ?
(5)请你和你的伙伴分角色大声朗读,直到你能给我们表演为止。
(6)展示预习作业三、四 。
堂达标检测
(1). 试着翻译下列词组:
1、睡觉___________2、醒___________3、玩得开心______________
4、上__________ 5、起床_________ 6、上床睡觉_____________
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