读能读懂有关祖国,方位,位置的语言学习材料;理解阅读材料中所学的形容词比较级所表达的语义。进行简单的阅读技能训练
写1.参照范例,能用所学语言简单介绍自己熟知的城市。
演示与表达 能向同学们介绍两个地方或两条河流,并对其进行比较。
3)学习策略
学习一定程度形成自主学习,有效交际、信息处理、英语思维能力。
认知联系,归纳,推测等技能。观察并归纳形容词的比较级的变化规则,提高自学能力。
调控从同伴处得到反馈,对自己在叙述及作中的错误进行修改
交际学习运用恰当词语简单描述自己的家乡。
资通过其他资获取更多有关家乡的简单英语。
自学策略培养在词语与相应事物之间建立联想的习惯,形成话题联想的习惯。
能简要了解并介绍自己的家乡。
合作学习策略互相学习,取长补短,注意学习策略共享。
4)化意识:
中外对比了解美国和英国的主要城市与河流,鼓励学生了解世界,加强交流。
5)情感态度:
通过学习描述家乡和了解美国和英国的主要城市与河流,提高对英语的学习兴趣,培养对家乡的热爱和对世界的兴趣。参加各种英语活动,克服困难,在新环境中进一步树立准确的语言学习观。
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