Module 5 My hometown and country_初中英语课文

　　6)任务:能够制作招贴画，对中国的2个城市或2条河流进行比较。

　　教学重点和难点

　　重点：1.掌握描述家乡的基本词汇，读懂含有形容词的比较级的句子，掌握形容词的比较级的结构和用法。

　　难点：掌握形容词的比较级的结构和用法。

　　教学方法

　　基于程改革的理念及第二语言习得论,培养实现人的可持续发展和人的主体精神的自我完善和发展所必需的能力和素质，运用任务型教学途径，围绕核心任务，设定小任务，开展和谐愉悦的堂活动，强调兴趣第一的原则,初步设计PTP自主学习立体模式：pre-tasktask-cyclepost- task。

　　二、教材处理

　　核心任务：能够运用所学句型结构描述家乡。三个环节如下：

　　pre-task：学生联系生活实际，激活背景知识，。

　　task ?cycle：通过整个模块的听说读写的训练，强化对家乡。的表达能力，为完成任务做好铺垫

　　post-task：达成任务，展示成果，反馈学习情况

　　三、教材安排

　　根据学生学习英语的特点和规律，我们把本模块划分为4时：

　　Period 1: Vocabulary and Listening Pronunciation and Speaking

　　Period 2 Vocabulary and Reading

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