(3)从Section B,Directions?起到第20题结束约11分钟。
(4)宣布The End of Listening Comprehension。
另外,每题后暂停时间约为5秒。
考生可利用录音播放说明的时间快速浏览题目的四个选项,特别是那些较长的选项,以便对试题的大致内容和可能提出的问题进行初步了解,做到心中有数。
2.预测能力要提高
考试的听音内容,提出的问题与书面选项间有着不可分割的联系。考生应在预览时预测可能提出的问题,从而有的放矢地去捕捉关键信息。只有逐步养成根据书面信息去寻找音响信息中的蛛丝马迹的习惯,在应试中才能使自己处于主动地位。
3.常规提示可省掉
考试开始时的考场指令,听力考试进行中的Directions,Example,题目序号,提示句等均可略过不听,而将注意力集中于书面选项上。即养成直接进入答题状态的习惯。
4.边听边记很重要
听力测试的目的就是检验考生对听音材料的总体把握、逻辑推理及细节辨析。听的过程,要让耳、脑、手协调一致行动。及时动笔记录关键信息,可防止一听而过。通常记录如数字、时间、地点、人物、事件、主题句等关键信息,对答题大有帮助。即要养成良好的听记习惯。
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