要想在听力理解方面有较大的提高,首先,我们应了解考生在听力中常见的难题。不少考生反映,一、二年级上英语课时,就觉得自己的听力长进不大,即使坚持进行听力训练,也感到听力水平难以达到质的飞跃。现在要考研了,听力已经扔了一、两年,再重新捡起,不知是否来得及。有类似想法的考生不在少数,在听力理解能力方面,考生还普遍存在一些问题,例如:
1.有些词句感到听不清。
问题主要出现在英语口语中的连读、失去爆破、变音及口语化的缩略形式等。造成这类问题的原因主要是由于考生自己没有掌握正确的语音,在听标准英语时碰到跟自己发音不一样的词,当然会反应不过来。这固然跟考生自身的语言模仿能力和接触标准英语的多少有关,但重要的是,教师尤其应该拥有良好的语音面貌,才会在教学和辅导中指出学生的错误,对学生形成潜移默化的影响。
2.似乎每个词都听清楚了,但合在一起的意思却不甚了了。
这类问题相当普遍,反映了考生在英语的学习过程中,对语篇的理解没有引起足够的重视,也没有受到良好的指导和训练。在听力理解时,既能理解全文的大意,又能抓住重要的细节,才是行之有效的方法。这点在考研英语的应试中尤为重要,因为题目中的填表格和简答题既涵盖了大意,又要求能把握细节。
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