克服常见易错的语音_大学英语听力_大学英语-查字典英语网

克服常见易错的语音

　　/i:/与中文衣并不相同。中文衣发音时有摩擦，并且舌尖不接触下齿，发i:时舌尖抵下齿，没有摩擦，双唇开口度极小，成扁平形，并且/i:/比汉语衣发音长。

　　短元音音长比长元音短只是二者区别的一个方面，其区别还在于唇形、舌位和双唇的开口度。一般而言，发短元音时双唇张得要大一些，舌位相应地要抵一些。发长元音时口腔肌肉往往比发短元音时紧张。因此发/i/时可在正确发出/i:/的基础上将小指指尖放在上下齿之间，根据唇、舌、牙床三者关联关系，此时牙床自然张开三分之一，双唇开口度正常，舌位半高，可正确发出/i/。/u:/与乌，/R:/与喔相似，但发/u:，R:/时没有摩擦，双唇比发乌或喔时收得更圆更小，并且要用力向前突出，口腔肌肉也比发乌或喔时紧张。相应的短元音/u，R/不是单纯的/u:，R:/的缩短，练习时可在发出长音的基础上嘴张大，但要注意双唇应稍收圆。

　　/E:/决不可以发成鹅音的延长，中文鹅发音时牙床开得比/E:/大。/E:/的唇形近似/i:/，但舌尖不抵下齿。练习时可先发已学过的/i:/，舌尖离开下齿，舌中部稍抬便成/E:/。

　　中文中没有类似/A，，T/的音，因此这三个音学生也易出错。相比较而言，中文发音口形偏小，发/A/的要领要求舌头抵下齿，双唇向两旁平伸，开口度很大。学生受中文发音影响，又唇开口度偏小，发出的音近似/e/，受此影响，/A/与/e/辨音成为难题。纠正时尽量张开牙床到上下齿间可容纳食指和中指的宽度，同时保持双唇向两旁平伸。对于/ ，T/不少同学习惯用/s，z/替代。因此thin/ in/，sin/sin/不分，those /TEuz/听起来像/zEuz/。这两个摩擦辅音的发音要领很简单，只需将舌尖放在上下齿之间，舌端紧贴上齿，气流便可从舌尖与上齿间泻出，摩擦成音。练习时不妨让舌头多吐出来一些，多练习包含/ ，T/的词的发音，多做/ ，T/与/s，z/的对比练习。