【解析】
这篇文章谈论的是校园盗窃。从校园相关话题的角度而言,复合式听写的内容非常贴近生活,是考生所熟悉的。具体听写内容,单词仍然以一句话的主干内容为主,即名词和动词;而句子听写的长度和停顿间隔仍与往年一致,即18词左右,且每句间隔1-2句。所以,复合式听写难度与往年持平。但是考生们应考和平时听写时,都需要特别注意细节,如名词复数的变化,emergency的复数emergencies; 难词的拼写calculator(计算器)、theft(盗窃)。
文都教育:2012年6月16日四级复合式听写之浅析
试题中的听力理解部分历来是很多学生的薄弱环节,复合式听写,更是让很多同学头痛,今年四级考试复合式听考查的是一篇关于stolen property on campus(校园偷窃)的话题。从文章内容来看,要完全听懂,不是一件容易的事。其中,含有一些复杂的句式结构,较之短对话和长对话,在难度上增加了许多。在做此部分时,很多同学面临这样一个问题:要么是听不懂,要么是听懂了写不出来,要么是写出来却写不准确。针对这种情况,针对这种情况,希望同学牢记这么一个原则:用最简单、最少的单词,写出最完整的含义。
另外,有的放矢的根据自己的能力进行取舍,不要纠结于个别单词或者句子。首先对文章得有一个大致的了解,把握篇章大意。认真看文字材料,重点在空格部分,力争听懂空格处是一个短语还是一个句子,用自己熟悉的符号来做标记,在重新听时注意认真核实。
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